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      Análisis filosófico sobre el currículum de Educación Física en Chile (2021) 

      Mujica, Felipe (Revista Retos. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, 2022-04-01)
      La Educación Física moderna surge con la fundamentación de la filosofía moderna, en la cual destaca la corriente racionalista y positivista. De este modo, las primeras bases curriculares se desarrollaron con el enfoque ...
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      Educación Física Transmoderna. Contribución de la ontología escolástica. (2022) 

      Mujica, Felipe (Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2022-09-01)
      Este ensayo tiene por objetivo analizar la contribución de la filosofía escolástica a la esencia de una Educación Física transmoderna. Dicha disciplina pedagógica surge en la época moderna con la influencia de la corriente ...
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      Filosofía de la educación y subjetividad. Una perspectiva ecléctica (2022) 

      Mujica, Felipe (Dilemas Contemporáneos. Educación, Política y Valores, 2022-01-01)
      La filosofía de la educación es una disciplina de estudio que recoge postulados de variadas corrientes y perspectivas filosóficas que se encuentran en constante disputa para ganar espacio en el terreno pedagógico. Esto ...
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      Filosofía idealista y Educación Física. Análisis del dualismo cuerpo y alma (2021) 

      Mujica, Felipe (Revista Académica Internacional de Educación Física, 2021-12-25)
      La educación en general y la Educación Física son actividades culturales que se encuentran influenciadas por múltiples corrientes filosóficas que han estado presentes en la sociedad en los diferentes periodos de tiempo. ...