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Diagnóstico institucional en género en los ámbitos de I+D+i+e en la Universidad Autónoma de Chile (2022)

dc.date.accessioned2024-02-23T17:11:38Z
dc.date.available2024-02-23T17:11:38Z
dc.date.issued2022
dc.identifier10.32457/12728/10288202376
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12728/10288
dc.descriptionLograr la igualdad de género en la investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento científico-tecnológico (I+D+i+e) es cada vez más urgente, por el enorme potencial que tienen estas áreas para enfrentar los desafíos sociales, ambientales, de salud y económicos que, entre otros, ponen en jaque las posibilidades de alcanzar un futuro mejor y más sostenible para la humanidad. Actualmente, Chile vive un período de transformación, acelerado por una nueva institucionalidad científica, cambios normativos y políticas nacionales que están desempeñando un papel crucial a la hora de abordar las desigualdades de género. En este escenario, este diagnóstico es la primera mirada que la Universidad Autónoma de Chile realiza a su sistema de I+D+i+e para identificar brechas, barreras y desigualdades relacionadas con el género, con el objetivo de orientar sus acciones para contribuir a la defensa de la igualdad de género, la diversidad y la inclusión, extendiendo su impacto desde la academia a la sociedad en su conjunto y contribuyendo de este modo a la transformación social a través de la educación superior y la investigación.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Chilees_ES
dc.subjectInESes_ES
dc.subjectI+D+i+ees_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.titleDiagnóstico institucional en género en los ámbitos de I+D+i+e en la Universidad Autónoma de Chile (2022)es_ES
dc.typeBookes_ES


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Nombre:
LIBRO DIAGNOS_InES (3).pdf
Tamaño:
2.196Mb
Formato:
PDF
Descripción:
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