Capítulo 3: Emociones

dc.contributor.author	Pérez, María del Carmen
dc.date.accessioned	2021-07-14T20:55:54Z
dc.date.available	2021-07-14T20:55:54Z
dc.date.issued	2021-06-04
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12728/9008
dc.description	Las emociones no son ni buenas ni malas, son inevitables. Somos seres que sentimos emociones constantemente. Para quien se ejercita en identificarlas, pronto descubre que en un día podemos sentir millones de reacciones diferentes. Los psicólogos creen que el primer paso para regularlas es ser capaces de ponerles nombre. Por eso insisten en la educación emocional de los niños y en enseñarles a nombrar lo que están sintiendo, para que luego sepan cómo recuperar el equilibrio. Sobre este tema conversaremos con María del Carmen Pérez, profesora titular y directora del Grupo SEJ-581 Investigación en el ámbito educativo y de la salud de la Universidad de Almería. Coordinadora del Máster Universitario en Intervención en Convivencia Escolar. Es directora de la European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education y forma parte del Consejo Editorial de varias publicaciones científicas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Centro de Comunicación de las Ciencias	es_ES
dc.title	Capítulo 3: Emociones	es_ES
dc.title.alternative	Segunda Temporada de +Ciencia, conectados con el mundo	es_ES
dc.type	Video	es_ES

Entrevistas
Conversación con invitados nacionales e internacionales sobre diversos temas de interés

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