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Infancia al parlamento

dc.contributor.authorSuazo, Iván
dc.date.accessioned2020-09-16T20:37:50Z
dc.date.available2020-09-16T20:37:50Z
dc.date.issued2019-07-30
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12728/6849
dc.descriptionEn el debate sobre la rebaja de la jornada laboral de 45 a 40 horas se incorporó las conclusiones del estudio “Familia y Trabajo: Tensiones y posibilidades” que recoge la perspectiva de los niños sobre el tiempo compartido con sus padres. De esta manera se logró visibilizar a la infancia desde una mirada que supera las actitudes adultocéntricas, un avance importantísimo en la forma que la investigación en Ciencias Sociales puede aportar concretamente a las políticas públicas.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Chilees_ES
dc.subjectJornada laborales_ES
dc.subjectFamilia y Trabajoes_ES
dc.subjectInfanciaes_ES
dc.titleInfancia al parlamentoes_ES
dc.typeOtheres_ES
uau.enlaceexternohttps://ciencias.uautonoma.cl/noticias/infancia-al-parlamento/
uau.enlaceexternohttps://digital.lasegunda.com/2019/07/27/A/HI3L9N7I#zoom=page-width


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