Agenda de Investigación de Facultad de Educación
Autor
Facultad de Educación
Abarca González, Jacqueline
Resumen
La Agenda de Investigación de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Chile se establece como un marco estratégico diseñado para orientar la investigación, la innovación y la generación de conocimiento en el ámbito de la educación. Esta agenda se fundamenta en una visión integral que busca no solo avanzar en el conocimiento científico y tecnológico, sino también en responder a las necesidades de la sociedad y los desafíos globales actuales. A través de un proceso participativo y colaborativo con la comunidad académica, esta agenda identifica áreas prioritarias de investigación que alinean las capacidades institucionales con las expectativas sociales, enfocándose en el diagnóstico, propuestas de intervención y políticas públicas.
Incorporando metodologías avanzadas como el análisis PESTEL, la agenda aborda los factores políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales que influyen en los aspectos formativos, permitiendo una aproximación holística y multidisciplinaria a los problemas de la educación. Así, se propone impulsar la investigación transdisciplinaria y la colaboración interinstitucional, para maximizar el impacto y la aplicabilidad de los resultados investigativos.
Este documento no solo define las líneas estratégicas de investigación sino también establece mecanismos para la evaluación del impacto, la divulgación de resultados y la transferencia tecnológica, asegurando así que los avances científicos contribuyan efectivamente al bienestar social y al desarrollo sostenible. La Agenda de Investigación de la Facultad de Educación representa un compromiso firme con la excelencia investigativa, la innovación responsable y el liderazgo en la solución de problemas de salud a nivel nacional e internacional, proyectando a la Universidad Autónoma de Chile como un referente en la investigación en educación.
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