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dc.contributor.authorAlcaldía Mayor de Bogotá, DC
dc.contributor.authorCátedra Unesco Educación Científica para la Ciudadanía
dc.date.accessioned2023-12-21T16:03:19Z
dc.date.available2023-12-21T16:03:19Z
dc.date.issued2023-12-01
dc.identifier10.32457/12728/102862023130
dc.identifier.isbn978-956-6201-85-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12728/10286
dc.description.abstractLa IA es una tecnología que busca crear sistemas que sean capaces de operar de manera similar a como lo haría un cerebro humano (Rouhiainen, 2018), la idea es que, a través de algoritmos y modelos matemáticos complejos, la Inteligencia Artificial analice grandes cantidades de datos, y así encuentre patrones y correlaciones que le permitan a las máquinas “aprender”, “razonar”, “percibir” y tomar decisiones. Para entender mejor la IA y cómo mejora con el uso que le damos, es fácil pensar que funciona como una artista muy talentosa que puede realizar diferentes obras. Pero en lugar de aprender de un libro o de sus maestros, aprende de una enorme base de datos de técnicas, inspiración y de las preferencias de su público. Lo mejor es que a medida que más personas conocen y experimentan sus creaciones, proporcionan comentarios y la retroalimentan, así la artista puede ajustar y mejorar su habilidad para realizar diferentes y maravillosas obras.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherAlcaldía Mayor de Bogotá, DCes_ES
dc.relation.ispartofseriesPrograma Alejandr-IA;
dc.subjectInteligencia Artificiales_ES
dc.subjectEducación científica para la ciudadaníaes_ES
dc.subjectCátedra Unescoes_ES
dc.titleAPRENDIA: IA en la Educación. Una galaxia de posibilidades pedagógicases_ES
dc.typeBookes_ES


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